Vandaag is ons laatste dagje dat we leren wie er allemaal in een ziekenhuis werkt, wat er kan gebeuren als we ziek worden, welk nummer we moeten bellen als we een ambulance nodig hebben en nog zoveel meer:
- auditieve woordenschat over de dokter ( rijmen, woorden klappen, taalraadseltjes, …)
- brainstormen
- godsdienst: ‘ kunnen we bieden voor zieke mensen?’
- klassikaal: tellen van pillen ( wiskunde)
- kringgesprek: ‘ Wie is er al eens zien geweest?’
- waarneming van doktersspullen
- bouwhoek: bouwen van een ziekenhuis met medicatiedoosjes
- kimspel met doktersspullen
- watertafel: oefenen met spuitjes, dopjes, …
- beeld: weven met papier
- beeld: maken van een stethoscoop met strijkparels
- puzzel maken op papier
- experimenteren met druppeltellers
- tellen van pillen
- oefenen van de fijne motoriek: met pincet strijkparels in juiste potje doen ( kleur)
- nieuwe hoek: dokterskabinet
- boekenhoek : ziekenhuis
- winkels : apotheek
- zingen van vingerversjes
- logisch rangschikken: welk potje komt eerst? ( tellen van pillen)
- wisk: we tellen gaat in de tanden
- klassikaal: waar zit alles? ( lichaamsbesef)
- kindje tekenen: lichaamsschema
- …
- Maandag houden we een puzzeldag, dinsdag mogen de kinderen uitslapen & genieten van een vrije dag zodat we woensdag kunnen starten met het thema Pasen..
Geen opmerkingen:
Een reactie posten